Matemáticas y geometría
periodo 2 y 1
Los
temas que se han visto a lo largo del periodo 2 de matemáticas son :
· * Potenciación
· *Porcentaje
Que
es la potenciación?
R/= La potenciación es la operación matemática mediante la cual multiplicamos un número por sí
mismo las veces que nos indique el exponente.
Problema :
En una caja de papas hay 22 paquetes de
limón, 32 pollo y 42 paquetes de ají. ¿Cuántos hay de
cada uno?
R/=
·
Pollo hay 9
·
Aji hay 16
Porque?
que se llama exponente es el número de veces que se tiene que
multiplicar la base. Porque
22 (2x2 = 4) , 32(3x3=9) 42 (4x4=16). El número
de arriba que
se llama exponente es el número de veces que se tiene que multiplicar la base.
Porcentaje
¿Qué
es el porcentaje?
R/=El porcentaje es un símbolo matemático, que representa
una cantidad dada como una fracción en 100 partes iguales. También se le llama
comúnmente tanto por ciento, donde por ciento significa «de cada cien
unidades».
Problema:
La mama de juan lo envió a comprar pan, le dio 2.500. Llegó a la tienda. El pan costaba
2.600, el señor de la tienda le dio un descuento del 10%. ¿Cuánto le cuesta el
pan ahora a juan con el descuento?
R/= 250$
Porque?
Porque al dividir 2.500x10=25.000, luego de esto lo
dividiremos por 100 y nos dara 250$
Los temas que se han visto a lo largo del
periodo 1 de geometría son
· Hallar medidas de
longuitud
Que don las
medidas de longuitud?
La unidad principal
para medir la longitud es el metro. ... Para eso tenemos más medidas de longitud: los múltiplos y los submúltiplos del metro. Los múltiplos
son las unidades de medida más grandes que el metro. Son el decámetro, el
hectómetro y el kilómetro.
Problema
Juan tiene que pasar 100 kilómetros a metros ¿Cuánto le dará
a juan?
R/= 100.000mettros
Porque? Se multiplica
(porque baja y si sube se divide? 100 x 1.000 el resultado es 100.000 metros
